15 августа 1993 года в Приволжском районе города Казани открывается Татарская национальная музыкальная школа № 18 с национальным компонентом преподавания, директором назначена Макарова Роза Андреевна. Цели обучения и воспитания школы – раскрытие и воспитание духовной культуры личности ребёнка через нравственно-эстетические идеалы музыкального искусства для самопознания и самоопределения в этом мире; воспитание потребности проявить своё понимание художественных задач музыкального искусства средствами исполнительства; формирование способности к самореализации обучающихся в различных видах деятельности.

В эти годы ДМШ ведёт большую концертную деятельность. Обучающиеся достойно показывают свои профессиональные навыки и умения на конкурсах и фестивалях не только в городе и республике, а также в России и за рубежом.

В школе функционируют детский татарский театр, татарский фольклор и театр национального костюма. Выступления этих коллективов помогают приобщить население к национальной культуре, искусству, народным традициям и формируют духовную культуру у подрастающего поколения.

В 1997 году выдающийся татарский композитор К.Ш. Шарифуллин посвятил Макаровой Р.А. программу для детских музыкальных школ «Татарская народная музыка».

А 20 апреля 2001 года Татарская национальная музыкальная школа № 18 преобразована в Детскую школу искусств Приволжского района города Казани. Основное здание ДШИ находилось на базе «Татарской гимназии №18» Приволжского района г. Казани, также были открыты творческие площадки при средних общеобразовательных школах №42 и 69. В 2006 году открывается творческая площадка ДШИ при «Татаро-английской гимназии №16».

Детей обучали не только на традиционных музыкальных инструментах: фортепиано, скрипка, флейта, баян, аккордеон, домра, гитара. Национальный компонент образования предполагал обучение на татарском языке: «Театр», «Курай», «Тальянка», «История татарской музыки», «Основы татарского фольклора». Были созданы национальные хореографические и театральные коллективы под руководством видных деятелей татарской культуры и искусства – Заслуженный деятель искусств и композитор РТ-Шамиль Шарифуллин,  Заслуженый работник культуры- Каусария Сиразетдинова, Заслуженный деятель искусств, композитор - Марс Макаров, актер Академического театра им. Галиаскара Камала - Рифкат Ибятов. И, сравнивая истоки с настоящим можно констатировать: эти годы прошли динамично, целенаправленно, с творческим подходом к делу образования детей и взрослых, с заботой о просвещении в области искусств, пропаганде музыки, живописи, литературы среди населения региона.

В своей деятельности Отличник народного просвещения и Заслуженный учитель Республики Татарстан Макарова Роза Андреевна сочетала демократичность с требовательностью и принципиальностью. Благодаря высокому уровню управленческой культуры в коллективе был создан здоровый микроклимат, который положительно влиял на качество и эффективность педагогической деятельности.

 

С 2017 года ДШИ Приволжского района возглавляет Сулейманова Резеда Инглисовна. Высокопрофессиональный музыкант и талантливый руководитель Резеда Инглисовна, сохраняя более чем двадцатилетние традиции ДШИ, сумела сохранить стабильный, профессиональный, творческий педагогический коллектив единомышленников, понимающих задачи современного дня. Как руководитель она видит перспективы развития учреждения, четко и верно определяет стратегию, цели и задачи, стоящие перед коллективом. Р.И. Сулейманова – человек неиссякаемой энергии и трудолюбия, её деятельность направлена на создание оптимальных условий для развития личности педагога и воспитанника, её активная жизненная позиция нацеливает весь коллектив на достижение высоких результатов, заражает их оптимизмом, стремлением двигаться вперёд.

 

Сегодня Муниципальное бюджетное учреждение «Детская школа искусств» Приволжского района города Казани осуществляет образовательную деятельность в сфере дополнительного образования детей в возрасте от 5 до 16 лет. Направление образовательной деятельности – художественное. В «Детской школе искусств» Приволжского района г. Казани реализуются программы дополнительного образования по 4 видам искусства: музыкальное исполнительство, хореографическое искусство, изобразительное искусство, театральное искусство.

• Музыкальное искусство.

В обучении музыке наибольшее внимание уделяется освоению специальных исполнительских дисциплин – хора, вокала или выбранного инструмента. Обязательными дисциплинами являются сольфеджио, слушание музыки и музыкальная литература, общее фортепиано, класс ансамблевого исполнительства, хоровой и оркестровый классы.

Инструментальное исполнительство ведется по следующим дисциплинам: фортепиано, скрипка, духовые инструменты (флейта, кларнет, саксофон, курай), народные инструменты – клавишные (баян, аккордеон) и струнно-щипковые (балалайка, домра, шестиструнная гитара).

Преподавание на отделение «Сольное пение» ведется по двум направлениям - «Академический вокал» и «Эстрадный вокал». На занятиях по академическому вокалу закладываются основы академической манеры пения, учащиеся осваивают репертуар, включающий в себя наследие композиторов-классиков Татарстана, России и зарубежья. На занятиях по эстрадному вокалу учащиеся осваивают лучшие образцы татарской, российской и зарубежной эстрадной, популярной и джазовой вокальной музыки.

• Хореографическое искусство включает обучение по основным направлениям «Классический танец», «Народно-сценический танец», «Современный танец». Занятия по дисциплинам «Ритмика и танец», «Гимнастика» – начальный этап обучения хореографическому искусству в школе, на котором закладываются базовые основы, являющиеся фундаментом любого направления в хореографии, и без которых в дальнейшем не обходятся ни учащиеся, ни опытные артисты.

• Изобразительное искусство. Программа обучения изобразительному искусству включает в себя освоение навыков по дисциплинам «Рисунок», «Живопись», «Композиция», «Декоративно-прикладное искусство», «Дизайн».

• Театральное искусство. Занятия по дисциплине «Театр» включают в себя постановки спектаклей, театральных отрывков, сюжетов на татарском и русском языках.

Учебный процесс в школе осуществляется с применением регионального компонента – исполнительский репертуар учащихся включает в себя обработки народных мелодий народов Поволжья, произведения композиторов Татарстана, фольклорные постановки танцев и различных обрядов народов, проживающих в Татарстане, в программу обучения музыкальной литературе включено изучение творчества композиторов Татарстана, реализуется программа дисциплины «Фольклор».

В обучении преподавателями школы используются новые перспективные технологии, делающие процесс обучения более интересным и познавательным: на уроках сольфеджио и музыкальной литературы используются медиаресурсы – с помощью компьютера с выходом в сеть «Интернет» есть возможность просмотреть видео- и прослушать аудиоматериалы, на занятиях по остальным дисциплинам также используются DVD- и CD-проигрыватели, интерактивная доска.

 

Образовательный процесс ведется на 4 базовых площадках г. Казани: в зданиях СОШ № 69, СОШ № 42, татаро-английской гимназии № 16, гимназия №18, Лицей №78 «Фарватер». В школе обучаются 981 детей, образовательный процесс ведут 80 преподавателей, работающих на постоянной основе. Среди них имеют высшую квалификационную категорию 29 (36,2 %) человек, первую квалификационную категорию 37 человек (46,2 %), что является одним из лучших показателей среди музыкальных школ и школ искусств системы образования не только на районном уровне, но и города Казани в целом.

 

 

Действующие творческие коллективы ДШИ.

Хоровые:

• «Con anime» - руководитель Воробьева М.А.,

• «Камертон» - руководитель Гарипова З.И.

• «Perpetuum mobili» - руководитель Громов И.Л.

Вокальные ансамбли:

• «Первоцвет», руководитель Воробьева М.А.,

• Трио «Чулпан», руководитель Зайнуллина З.И.,

• « Каусария», руководитель Зайнуллина З.И.,

• «Батыр егетлэр», руководитель Салахова Э.И.,

• «Колибри», руководитель Гарипова З.И.

• «Задоринки», руководитель Гарипова З.И.

 

Инструментальные ансамбли:

• ансамбль домристов – руководители Низамова А.М. и Павлова В.И.,

• ансамбль скрипачей «Виолини» – руководители Комбикова Л.М. и Емельянов С.В.,

• ансамбль гитаристов «Созвездие», руководитель Забазайченко К.П..

• народный ансамбль «Хаят», руководитель Низамов М.Р.

 

Оркестр народных инструментов ДШИ под руководством Р.Б. Бикчантаева

 

Хореографические коллективы:

• Образцовый детский ансамбль танца «Мирас» - руководитель Умеров Д.И.,

• « Ветер перемен» - руководитель Габдулхакова А.Г,

• «Style» - руководитель Гилязетдинова С.Н,

• «Кураж» - руководитель Чернобаева Р.З.,

• «Сенк» - руководитель Е.А. Корочкина,

• «Кояш Нуры», руководитель Г.Г. Сергеев.

 

Цели деятельности Учреждения - образовательная деятельность по дополнительным общеразвивающим образовательным программам в целях удовлетворения индивидуальных потребностей учащихся в художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии. А также социализации и адаптации учащихся к жизни в современном обществе, формирования у них высокого уровня культуры, формирования и развития творческих способностей учащихся, выявления, развития и поддержки талантливых учащихся.

 

Основные задачи учреждения: обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте до 16 лет, адаптация их к жизни в обществе, формирование общей культуры, организация содержательного досуга.

 

Учреждение в установленном законодательством порядке осуществляет основные виды деятельности по реализации дополнительных общеразвивающих программ, образовательных программ дополнительного образования художественно-эстетической направленности.

Учреждение вправе осуществлять следующие виды платных услуг и иной приносящей доход деятельности, при условии их соответствия целям деятельности Учреждения, предусмотренным в его Уставе:

- оказание дополнительных образовательных услуг на договорной основе (информационно-консультационные услуги, индивидуальное и групповое обучение детей знанию музыкального искусства).

В школе функционирует платное отделение для обучающихся дошкольного возраста:

• «Веселые нотки» (Обучение детей 5– 6 лет музыкальной грамоте, пению. Цель программы – развитие музыкальных способностей с целью дальнейшего обучения в ДШИ),

• «Акварелька» (Обучение детей 5–6 лет основам изобразительной грамоты. Данная программа включает в себя основы изобразительной грамотности, декоративно-прикладное творчество).

• «Колокольчик» (Обучение детей по комплексной программе. Данная программа включает в себя занятия хореографией, изобразительным искусством, музыкальным искусством. Программа направлена на музыкально-эстетическое развитие детей 5-6 лет).

• «Салават купере» (начальный этап освоения навыков профессии актёра, развитие психофизического аспекта для детей 5-6 лет).

• «Пластика-Денс» (Обучение ритмике, танцам детей 5-6 лет. Цель программы - приобщить детей к танцевальному искусству).

• «Обучение с увлечением» (Направлен на приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на музыкальных инструментах, формирует специальные исполнительские умения и навыки 5-6 лет).

Учреждение вправе проводить общественно-значимые мероприятия в сфере образования и культуры (конференций, выставок, конкурсов, концертов и т.д.):

Детская школы искусств» Приволжского района г. Казани совместно с Институтом дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов социокультурной сферы и искусства РТ являются организаторами ежегодных Республиканских конкурсов-фестивалей: вокальной и инструментальной классической музыки «Semre vivo», юных пианистов имени Э.Б.Литвиновой, а также республиканского фестиваля детского и юношеского творчества «Золотое наследие - АЛТЫН МИРАС». С 2019-2020 года эти конкурсы проводятся совместно с Казанским Федеральным Университетом, что придало конкурсам статус всероссийских. Конкурс юных пианистов имени Э.Б.Литвиновой был приурочен к 90-летнему юбилею знаменитого педагога, что стало поводом для встречи выпускников многих лет со всей республики.

Детская школа искусств является организатором районного этапа республиканского детского фестиваля-конкурса народного творчества «Без бергэ», районного этапа городского конкурса эстрадного вокала «Рождественское сияние», районного и зонального этапов Международного литературного конкурса «Джалиловские чтения».

 

Концертная деятельность Детской школы искусств:

Хоровые коллективы ДШИ (руководители З.И.Гарипова, Чернова Т.В., Громов И.Л.) тесно и плодотворно сотрудничают с джазовым филармоническим оркестром РТ под руководством С.Л. Васильева. Учащиеся ДШИ регулярно выступают на сцене ТГФ им.Г.Тукая в концертах детского абонемента.

Учащиеся и преподаватели ДШИ выступают с концертами в дошкольных учреждениях для развития музыкальных способностей воспитанников ДОУ, привития эстетического вкуса дошкольникам и дальнейшего обучения в ДШИ.

В рамках ежегодной Всероссийской акции «Ночь в музее» учащиеся и преподаватели ДШИ регулярно выступают с концертными программами в Национальном музее РТ. А также творческие коллективы ДШИ тесно сотрудничают с Российским фестивалем искусства «Арт Галерея» в рамках Всероссийской выставки авторской куклы «Королевство полной луны» (ВЦ Казанская ярмарка).

28 февраля 2020 года учреждением организован юбилейный концерт «К 100-летию ТАССР. Раиса Нуриева – музыкальное достояние РТ» в Доме Актера. В программе примут участие коллективы ДШИ и приглашенные деятели искусства РТ, представляющие ТГАТ Оперы и балета им. М.Джалиля , КМК им. И.В Аухадеева, ТГ Филармония им.Г.Тукая.

Учащиеся и преподаватели ДШИ являются участниками районных, городских, республиканских мероприятий ежегодно проводимых в г. Казани и РТ: 9 Мая, «День России», «День защиты детей», «День пожилого человека», «Сабантуй», «Новый год», открытие улиц, скверов, хоровые фестивали «Поют дети Казани».

На базе школы совместно с Казанской государственной консерваторией имени Н.Г.Жиганова и Институтом дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов социокультурной сферы и искусства Республики Татарстан в рамках курсов повышения квалификации были проведены республиканские семинары-практикумы для преподавателей музыкальных школ и руководителей хореографических коллективов.

ДШИ Приволжского района г.Казани является базовой площадкой прохождения педагогической практики студентов К(П)ФУ, КГИК, КГК им.Н.Г.Жиганова, Елабужского колледжа культуры и искусств.

Выпускники ДШИ регулярно становятся студентами профильных ВУЗов и ССУЗов не только Казани и Республики Татарстан, но и за ее пределами.

 

Своим опытом преподаватели «Детской школы искусств» делятся с преподавателями других школ на городских методических объединениях, открытых уроках, мастер-классах, семинарах, практикумах, методических и научно-практических конференциях республиканского, всероссийского и международного уровней, участвуют в конкурсах методических разработок, конкурсах профессионального и исполнительского мастерства, демонстрируя при этом высокие результаты, являются рецензентами методических разработок преподавателей музыкальных школ г. Казани, имеют публикации по темам, связанным с теорией, методикой, педагогикой и практикой в сфере музыкального и хореографического искусства.

Преподаватели «Детской школы искусств» регулярно участвуют в работе жюри республиканских, всероссийских и международных конкурсов и фестивалей детского исполнительства и детского творчества:

-Международный конкурс –фестиваль народного художественного творчества «Кунаклашу»,

-Всероссийский фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Палитра искусств»,

-Республиканский конкурс-фестиваль вокальной и инструментальной классической музыки «Sempre vivo»,

-Всероссийский фестиваль-конкурс исполнителей на струнно-смычковых инструментах им.З.Шапиро,

-Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Золотая Лира»,

-Открытый Республиканский фестиваль – конкурс татарского искусства «Мон чишмэсе»,

-2 Всероссийскивокально-инструментальный конкурс «ХАВАСЛАХ»,

- Республиканский детский художественный фестиваль народного творчества «Без бергэ»,

-Открытый республиканский фестиваль-конкурс татарского искусства «Моң чишмәсе”, г.Н.Челны,

-Республиканский конкурс «Музаффаров кичлэре» в рамках проекта Республиканского конкурса детского творчества «100//лица»в номинации «Музыкальное наследие Татарстана»,

-Республиканский конкурс «Ильхам нуры»,

-Всероссийский фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Ритмы весны»,

-Международный конкурс хореографического мастерства «Кубок Поволжья» 2019 при поддержке Международного танцевального Совета ЮНЕСКО, фонда «Русского балета» имени Олега Виноградова,

-Международный конкурс искусств «Арт-перспектива».

Преподаватели

- Кульбарисова Резеда Ильдусовна Почетный работник общего образования РФ

- Мустафина Венера Загитовна Почетная грамота МО и Н РФ

- Зайнуллина Зягидя Ибрагимовна Заслуженный работник культуры ТАССР, Орден Знак Почёта

- Сиразетдинова Регина Ренатовна Нагрудный знак «За заслуги в образовании РТ»,

-Умеров Давлят Исмагилович Почетная грамота МО и Н РФ, Нагрудной знак «За достижения в культуре», кандидат культурологии

-Фатыхова Раиса Касимовна Почетная грамота МО и Н РФ

 

-Шигапова Альфия Мисбаховна Заслуженный работник культуры Удмуртской Республики, Почетный работник среднего профессионального образования РФ

- Катаргина Людмила Олеговна Почетная грамота МО и Н РФ

- Сафин Ильнар Ильгизович Почетная грамота МО и Н РФ

-Чернобаева Рушания Заудатовна Нагрудный знак «За заслуги в образовании РТ»

-Емельянов Сергей Валентинович Заслуженный артист Республики Татарстан, Народный артист РТ

-Булатова Эльвира Анасовна Почетный работник общего образования РФ

-Котова Инна Валерьевна Нагрудный знак «За заслуги в образовании РТ»

-Воробьева Марина Алексеевна Нагрудной знак «За заслуги в образовании РТ»

-Комбикова Лилия Миассаровна Нагрудной знак «За заслуги в образовании РТ»

Одним из важных направлений деятельности школы является также работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Для обучения таких детей преподавателями школы разработаны адаптированные программы по соответствующим направлениям.

Успехи, достигнутые учащимися нашей школы в различных мероприятиях, являются закономерным итогом планомерной работы преподавателей и концертмейстеров школы в деле культурного и духовного воспитания подрастающего поколения. Воспитанники школы являются победителями многих конкурсов и фестивалей городского, регионального, республиканского, всероссийского и международного уровней, наиболее важными и значительными из которых являются Международный конкурс-фестиваль традиционной художественной культуры «Этномириада», Открытый фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Морозко», Всероссийский конкурс-фестиваль «Казанский сувенир», Открытый республиканский телевизионный молодежный фестиваль эстрадного искусства «Созвездие – Йолдызлык», Республиканский конкурс-фестиваль вокальной и инструментальной классической музыки «Semre vivo», Республиканский конкурс-фестиваль юных пианистов имени Э.Б.Литвиновой, Республиканский фестиваль детского и юношеского творчества «Алтын Мирас» («Золотое наследие»), городской конкурс татарской музыки «Кояшлы булэк», Республиканский конкурс по дизайну им. А.М.Родченко.

    В школе делается все возможное для гармоничного развития детей, воспитания настоящих ценителей искусства. Творческая атмосфера,  индивидуальный подход к обучению создает все предпосылки для развития полноценной личности, получению знаний, и самое главное, неугасаемого интереса к обучению не только в школе искусств, но и в жизни в целом.  Мы уверены, что какую бы профессию не избрали наши выпускники, любовь к прекрасному миру искусства станет частью их жизни.